La educación en nuestro país, como a nivel mundial, es un asunto que involucra a diversos sectores de la sociedad y que por duro que pueda parecer, debemos calificarla en tres categorías: de primera, de segunda y de tercera. Otorgar algún calificativo no implica que las escuelas públicas estén todas forzosamente en la lista de las de tercer nivel, ni menos aún, que todas las de educación privada sean de primer nivel.
Lo cierto es que las escuelas privadas normalmente presentan mejores resultados comparadas con las públicas en lo que respecta a pruebas estandarizadas, así como otras medidas de eficiencia, y esto se da, entre otras cosas, porque el caso de la educación privad, puede ser más selectiva en la selección de admisión, lo cual hace una mayor homogeneidad. Entre tanto las escuelas públicas están obligadas por ley a admitir cualquier estudiante pues se supone es una educación gratuita ya que son pagadas por nuestros impuestos.
En lo que se refiere a las pruebas de estandarización diseñadas para medir el aprendizaje, las escuelas públicas deben regirse por usar el mandato del estado, a diferencia de que las privadas que pueden optar por utilizar estos métodos de medición o sus propias pruebas. Es importante destacar también que las escuelas públicas tienen la prohibición de abrazar alguna tendencia religiosa mientras que algunas privadas toman para sí algunas tendencias religiosas como parte de la educación de sus alumnos.
Otra diferencia que encontramos es que en el caso de la educación pública es necesaria una falta muy grave para que un alumno sea expulsado, mientras que en el caso de una educación privada debe suponerse que tiene mucho mayor control sobre la disciplina de sus alumnos y por lo tanto un alumno será expulsado al mostrar una disciplina no acorde a los principios bajo los que se rige su reglamento.
No hay ninguna evidencia de que la educación privada sea mejor que la educación pública. Lo que hay son resultados de operativos nacionales de evaluación, como la prueba Aprender. Y siempre el rendimiento en la escuela privada fue un poco mayor al de la escuela pública.
Todas las investigaciones muestran que esa diferencia está dada por el nivel socioeconómico de los alumnos. Es decir, que los resultados en las escuelas privadas sean mejores no quiere decir que la escuela privada sea mejor necesariamente. Sobre eso, no hay evidencia.
El nivel socioeconómico es un factor crucial en el aprendizaje de los estudiantes, como así también la escolarización inicial. Otro factor que influye está dado por los medios y recursos con los que cuenta la escuela: bibliotecas, recursos tecnológicos, calidad docente, entre otros. Son elementos que hay que tener en cuenta a la hora de hacer un análisis de estas pruebas.
Se puede elegir la educación privada o elegir la educación pública… Son distintas opciones. Hay escuelas privadas de excelente calidad y escuelas públicas de excelente calidad, como también existen escuelas públicas y privadas de mala calidad. Con esto no queremos decir que no se puede etiquetar a lo privado como bueno y a lo estatal como malo. No hay que denostar ningún sector en desmedro del otro. Los dos hacen su aporte a la educación.
La realidad es que en el difícil camino de elegir universidad se deben tomar en cuenta muchos factores y también se deben tomar en cuenta las posibilidades de acceso de cada aspirante.